Одинцово — центр инновационных проектов в науке, искусстве и спорте

На днях состоялся финальный этап конкурса социальных проектов школьников города «Одинцово — центр инновационных проектов в науке, искусстве и спорте». Всего в полуфинале конкурса приняли участие 314 учеников школ, которые представили 68 инновационных работ.
Под таким общим названием работали сразу несколько секций:
1.»Моделируем экологию третьего тысячелетия» (инновационные проекты по улучшению экологии города);
2.»Одинцово — территория здоровья и спорта» (инновационные проекты по пропаганде ЗОЖ и воспитанию у несовершеннолетних нетерпимости к алкогольной и наркотической зависимости, развитию массового спорта в городе);
3.»Придаем форму воображению» (творческие инициативы детей и молодежи в различных областях жизни города);
4.»Инновационному городу — инновации в образовании» (школа — детский сад — учреждения дополнительного образования);
5.»Одинцово — город равных возможностей» (инновации в социальной сфере: работа с ветеранами и пожилыми людьми по месту жительства, социализация детей трудной жизненной ситуации и улучшение условий для людей с ограниченными возможностями здоровья);
6. «Одинцово — комфортная среда проживания» (инициативы в сферах жилищного благоустройства города, его дорог, транспорта).
В каждой номинации было представлено сразу несколько работ. Лучшие от каждой секции были уже продемонстрированы компетентнейшему жюри во главе… с главой г.п.Одинцово Александром Гусевым.
Ребята из школы N12 предлагали построить эстакаду, не имеющую аналогов в мире, в г.Одинцово, чтобы разгрузить трассу, девчонки из лицея N10 создали проект по организации сада на крыше их собственной школы, были предложения от школьников образовательного учреждения N10 по созданию школьниками из подручных средств дизайнерских деталей для украшения территории учебного заведения, а также собственные разработки по конструированию игровой мебели в детские сады. Выпускники гимназии N11 с баскетбольным мячом в руках продемонстрировали умение чеканить и крутить на пальце мяч, и все это ради того, чтобы им и их «соседям» из гимназии N7 построили по представляемому ими проекту баскетбольную площадку. Выпускники гимназии N13 разработали идею проведения видео-моста с ветеранами.
Лучшим же стал проект Владимира Колпакова, выпускника школы N5, который придумал универсальный токарный станок. Руководитель проекта Владимира, учитель технологии Александр Мазниченко вышел в финал конкурса социальных проектов, вдохновив еще один состав школьников.
Хотелось бы отметить, что все проекты, вышедшие в полуфинал, имеют право на существование. Молодежь так основательно подготовилась к защите своих творений, что даже руководителям, присутствующим в зале, не пришлось их «вытягивать». Интереснейшие проекты по созданию спортивной баскетбольной площадки для инвалидов-колясочников с заниженной высотой колец, создание и развитие велотранспотрной сети, внедрение использования созданных школьниками «счетных» программ в образовательном процессе и др.
На мероприятии присутствовал глава г.п. Одинцово Александр Гусев. Александр Альбертович сообщил, что некогда разработанные детьми детские площадки уже стоят во дворах города, поэтому очень выгодно использовать детскую фантазию для реализации ее на практике. Дети порой выдают сумасшедшие, на первый взгляд, идеи, однако если некоторые из них претворить в жизнь, порой получается решение многих насущных проблем. Глава посоветовал директорам школ внедрить в систему школьного процесса такие мероприятия. И готовиться к ним не несколько месяцев, а целый год, чтобы проработанность материала была на высоком уровне. И еще Александр Гусев посоветовал школьникам свои идеи держать при себе и тихонько самостоятельно работать, т.к. призы лучшие получают не плохие. А в подарок каждый участник лучших проектов получил целый пакет — набор современного компьютерщика.
Победитель Владимир свой станок продемонстрировал не только на видеоэкране, но и в действии. Немного затрат, а сколько пользы!!!
Молодец!